24. November 2016
Portfolio-Arbeit in den 4. Klassen
Im Rahmen des Chemieunterrichtes beschäftigten sich die Schüler und Schülerinnen mit dem Thema „Aufbau der Materie“.
Die Portfolioarbeit hat drei besondere Vorteile:
Die SchülerInnen können über einen längeren Zeitraum selbstständig arbeiten,
die Mappen können nach individuellen Vorstellungen gestaltet werden,
die Schüler können selbst auf die Suche nach Materialien gehen, die sie in das Portfolio aufnehmen wollen.
Mit welchem Fleiß und welcher Freude die SchülerInnen bei der Arbeit waren, sieht man an den Fotos!
